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中秋節爸爸帶我和弟弟逛公園(中秋節幼兒園教案)

字號:   編輯:猴子  更新時間:2012-09-29 10:28

引言:爸爸答應我和弟弟,中秋節的時候帶我們逛公園玩兒,好期待!爸爸說逛公園還要給我和弟弟照相留念,爸爸說每年都會給我們做留念,記錄我們的成長。幼兒園教案

 

活動目標:
1、學習用三種顏色有規律地進行接龍,感知接龍的特點。
2、通過活動,培養幼兒細致的觀察力。
3、愿意參加操作活動,體驗活動的快樂。

 

活動準備:
1、創設情景:布置公園情景,裝飾公園的龍燈(每節龍燈有兩種不同的顏色,三節為一小組,有紅、黃、藍三種顏色的花)
2、操作材料: 
集體操作材料:造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色,三塊為一小組)。
分組操作材料:制作龍船的紙盒。


 

活動過程:
 一、看龍燈。
1、看一看:
 師:小朋友,今天老師帶你們到公園去玩。(帶領幼兒進入活動場地)過節時公園真漂亮,看,那里有一只龍燈,讓我們一起去看一看。(幼兒邊看邊說,老師引導幼兒將龍燈上的內容說清楚)
2、說一說:
 師:走了這么長時間,我們該休息一下了,找塊草地坐下來吧。(幼兒坐下)剛才我們在龍燈上看到的花是怎么樣排隊的?(幼兒回答)
老師引導幼兒看清楚接龍的方法。師:紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手,黃(藍)的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手。

二、造小橋。
師:公園的景色真漂亮,怎么沒有小橋呢,我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧。
1、引導幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同。
2、老師與幼兒一起造小橋:老師先搬起第一塊石頭放好,請幼兒說一說這塊石頭上的圖案有什么顏色,然后請幼兒接下去操作。老師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手,這樣造出來的小橋又結實又漂亮。
3、帶領幼兒在造好的小橋上走一走,體驗勞動后的快樂。

三、做龍船。
師:公園里不光有漂亮的景色還有好玩的玩具呢,想不想要?不過今天的玩具要請那么自己來做。
1、老師介紹材料和簡單的制作方法。
2、幼兒制作,老師指導。
幼兒在制作時老師用語言提醒龍頭放在第一個,龍尾放在最后一個,龍身上一樣的好朋友勾在一起拉拉手
3、老師檢查幼兒的操作結果,給接龍正確的幼兒獎勵穿有夾子的彩帶,讓幼兒夾在龍頭上在公園里自由的玩一玩。 

 

中國幼兒網小編總結:當爸爸答應我們去逛公園的時候,我們開心極了。爸爸說中秋節是團圓的日子,今年我們就不和爺爺奶奶過節了,因為車票太緊張了。今年是我和爸爸、媽媽還有弟弟一起過中秋節。

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